[1]
Siregar, J. 2020. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS CERPEN SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 5 ANGKOLA MUARATAIS. Jurnal Kesehatan Ilmiah Indonesia / Indonesian Health Scientific Journal. 5, 2 (Dec. 2020), 81–90. DOI:https://doi.org/10.51933/health.v5i2.310.