PENYULUHAN TENTANG PENINGKATAN KUALITAS KESEHATAN DAN PHBS DI SEKOLAH SDN 100206 DESA PINTU PADANG TAHUN 2024

Abstract

Kesehatan  dan  kebersihan  merupakan  aspek  yang  penting  dalam  menjaga  kualitas  hidup Masyarakat. Pada era sekarang penting bagi kita untuk memiliki pemahaman yang kuat mengenai perilaku  hidup  bersih  dan  sehat.  Gaya  hidup  yang  menjunjung  tinggi  perilaku  hidup  bersih  dan sehat  memiliki  dampak  yang  cukup  signifikan  terhadap  kualitas  hidup  individu,  keluarga  dan Masyarakat. Tujuan dari PHBS merupakan upaya untuk meningkatkan pengetahuan, kesadaran, kemauan, mapun  kemampuan  masyarakat  untuk  hidup  bersih  dan  sehat,  kemudian  untuk  meningkatkan peran  serta  aktif  masyarakat  termasuk  dunia  usaha  dalam  upaya  mewujudkan derajatkesehatan yang optimal. Kegiatan ini dilaksanakan untuk memberikan pengetahuan kepada siswa/siswi di SDN 100206 Desa Pintu Padang guna meningkatkan kesehatan anak-anak melalui Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Berdasarkan paparan kegiatan penyuluhan kepada siswa kelas 5 di SDN 100206 Desa Pintu Padang, dapat disimpulkan bahwa yang didapat dari kegiatan ini ada peningkatan angka pemahaman dan pengetahuan responden setelah diberikan penyuluhan tentang peningkatan kualitas kesehatan dan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS).

Mayasari S. (2022). :Edukasi Khasiat Daun Salam Sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan Ibu Rumah Tangga”. Jukeshum 2(1): 69-73.

Mayasari, S., Anggitasari, W., & Pebriarti, I. W. (2023). Edukasi Mengenal Obat Sejak Usia Dini Pada Pesentren di Kelurahan Gebang-Jember. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 842–847.

Lase, Y. (2019). Hubungan Perilaku Hidup dan Sehat (PHBS) Dengan Kesehatan Lingkungan Di SDN NO.065013 Medan Selayang Tahun 2019(Vol. 2, Issue 065013).

Mayasari, S., Anggitasari, W., & Pebriarti, I. W. (2023). Edukasi Mengenal Obat Sejak Usia Dini Pada Pesentren di Kelurahan Gebang-Jember. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 842–847.

Annisa Khoiriah1, L. (2020). DIII Kebidanan, STIK Siti Khadijah Palembang. 2(1), 1–8.