PENKES TENTANG PERSONAL HYGIENE SAAT MENSTRUASI PADA REMAJA DI DESA SAYUR MATINGGI KECAMATAN SAYUR MATINGGI TAHUN 2026
DOI:
https://doi.org/10.51933/jpma.v8i1.2939Abstract
Kesehatan reproduksi merupakan salah satu aspek krusial dalam siklus hidup seorang wanita, yang dimulai sejak masa pubertas yang ditandai dengan datangnya menstruasi. Metode dalam kegiatan ini adalah Pendidikan Kesehatan (Penkes) melalui Pendekatan Edukasi Partisipatif. Waktu Kegiatan pada hari Sabtu Tanggal 25 April tahun 2026. Pada jam 09 Wib sampai dengan selesai. Bertempat di Balai Desa Sayur Matinggi, Kecamatan Sayur Matinggi. Sasaran Penyuluhan yaitu remaja putri di Desa Sayur Matinggi sebanyak 40 orang. Tahapan Pelaksanaan kegiatan pengabdian ini dibagi menjadi 3 tahapan yaitu Tahap Pra-Penyuluhan (Persiapan), Tahap Implementasi (Pelaksanaan Penyuluhan), Tahap Evaluasi dan Rencana Tindak Lanjut. Berdasarkan tabel 1 karakteristik demografi peserta yang mengikuti kegiatan penyuluhan ini meliputi kelompok usia dan sumber informasi awal yang mereka ketahui tentang manajemen menstruasi. Berdasarkan table 2 Untuk mengukur ketercapaian target edukasi, dilakukan evaluasi kognitif sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) pemaparan materi serta simulasi. Berdasarkan Tabel 2, terdapat lonjakan signifikan pada kategori pengetahuan Baik, yaitu dari 20% (8 orang) sebelum penyuluhan menjadi 80% (32 orang) setelah penyuluhan. Sebaliknya, jumlah peserta dengan pengetahuan Kurang menurun drastis secara linier dari 45% menjadi hanya 5%. Hal ini disebabkan oleh kuatnya pengaruh mitos budaya lokal dan minimnya akses terhadap informasi medis yang valid mengenai kesehatan reproduksi. Bagi Kader Kesehatan dan Perangkat Desa Sayur Matinggi. Diharapkan pihak desa dapat mengoptimalkan peran Kader Remaja Peduli Hygiene yang telah dibentuk sebagai perpanjangan tangan informasi bagi teman sebaya di lingkungannya.
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.










