IMPLEMENTASI KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS X DAN XI MA DARUL IKHLAS ABDUL MANAP SIREGAR

Abstract

 Keterampilan dasar  mengajar merupakan suatu keterampilan yang harus dimiliki oleh setiap guru dan calon guru untuk dapat melakukan kegiatan belajar mengajar secara profesional berdasarkan sepuluh kompetensi guru. Kegiatan pengabdian ini dilakukan oleh dosen dan mahamahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Institut Pendidikan Tapanuli Selatan yang bekerjasama dengan MA dan MTs Darul Ikhlas Abdul Manap. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk melatih mahasiswa sebagai calon guru dalam melakukan proses pembelajaran di kelas. Kegiatan pembelajaran ini merupakan implementasi dari keterampilan dasar calon guru melalui mata kuliah Microteaching. Kegiatan ini dilakukan untuk  melatih mahasiswa sebagai calon guru untuk menguasai keterampilan membuka pelajaran, menutup pelajaran, menjelaskan, bertanya, penguatan, variasi, diskusi kelompok, dan pengelolaan kelas. Hasil dari kegiatan ini adalah mahasiswa sebagai calon guru mampu menguasai dan menerapkan delapan keterampilan dasar mengajar. Keterampilan dasar mengajar ini dilaksanakan selama dua hari. Kegiatan ini memberikan pemahaman, pengalaman dan membantu mahasiswa untuk menjadi guru di masa depan.

Alma, et. al. (2012). Guru Profesional Menguasai Metode dan Terampil Mengajar. Bandung: Alfabeta.

Kusnadi. (2008). Strategi Pembelajaran Ilmu Pengetahuan. Pekanbaru: Yayasan Pustaka Riau.

Mansyur. (2017). Keterampilan Dasar Mengajar dan Pengasaan Kompetensi (Suatu Proses Pelajaran Micro). Jurnal el-Ghiroh. Vol 12. No. 01. Pp hal.130-147.

Mulyasa. (2013). Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.

Uno, H. B. (2010). Orientasi Baru dalam Psikologi Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Usman, U. (2013). Menjadi Guru Professional. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.